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肖建国


姓名

肖建国

出生年月

1981-06

职称

教授 取得时间:2023-06

最高学位

博士 取得时间:2014-06

是否硕导

最高学位

授予学校

东北师范大学

现任职务

思想道德与法治教研室主任

所属类别

思想道德与法治教研室

主要研究方向

青年学生思想政治教育 高校思想政治理论课建设

联系电话

0511-88780251

电子邮箱

674014564@qq.com

个人简介

1999.09-2003.07,吉林师范大学,本科,理学学士;

2005.09-2008.12,吉林大学,研究生,工学硕士;

2010.09-2014.06,东北师范大学,研究生,法学博士;

2014.10-2017.10,江苏大学,管理科学与工程博士后科研流动站,博士后。

2003.07-2017.12,吉林师范大学,行政管理人员、教师;

2017.12-至今,江苏大学,教师。

主讲课程

1.《思想道德与法治》(本科生);

2.《习近平总书记关于教育的重要论述研究》(本科生);

3.《马克思主义理论与现实专题》(研究生)。

主要著作

1.学术专著:《“问题大学生”的成因及教育转化策略研究》,九州出版社,2014年;

2.学术专著:《新时代大学生思想道德教育研究》,吉林人民出版社,2021年;

3.学术专著:《新时代高校思想政治教育工作实效与方法研究》,人民出版社,2023年;

4.主编教材:《思想道德与法治课程教学优化与拓展》,江苏大学出版社,2022年;

5.参编教材:《马克思主义理论与现实问题研究》,天津人民出版社,2022年。

代表性论文

1.大学生功利化倾向及防范教育,思想教育研究,20122);

2.“问题大学生”教育矫正策略研究,黑龙江高教研究,20123);

3.“问题大学生”矫正教育方法研究,学术论坛,20126);

4.高校家庭贫困生心理问题分析及思想教育对策探究,思想教育研究,20132);

5.“问题大学生”教育转化原则研究,黑龙江高教研究,20139);

6.“问题大学生”教育转化的实践选择,东北师大学报,20141);

7.问题大学生网络思想政治教育研究,教育与职业,20143);

8.高校大学生创业资金使用问题及其对策研究,吉林师范大学学报,20152);

9.问题大学生教育转化协同治理探析,思想政治教育研究,20162);

10.“问题大学生”的协同治理体系探索,黑龙江高教研究,20166);

11.“五四精神”嵌入“新”青年培养的价值维度与实践向度,吉林师范大学学报,20192);

12.新时期高校治理模式及其优化设计——基于工具理性和价值理性的统一,安徽师范大学学报,20201);

13.中国共产党的青年培养逻辑与实践路径研究,吉林省教育学院学报,20202);

14.协同共促:思政课“5S”课堂教学体系的架构,长春师范大学学报,20209);

15.习近平总书记关于青年教育重要论述的旨要、价值与践行,江苏大学学报,20213);

16.研究生“三全”育人模式及其实践路径优化研究,学位与研究生教育,20216);

17.高校思政教育中外来青年亚文化的影响分析——基于17名研究对象的扎根理论研究,河南理工大学学报,20221);

18.地方高校研究生“四位一体”人才培养模式的实践路径研究,江苏大学学报,20227);

19.以考试评价落实立德树人根本任务的机理、困境和路径,中学政治教学参考,202211);

20.提升思想政治课美育效果的现实路径,中学政治教学参考,202212)。

承担的

主要项目

1.国家社科基金青年项目“问题大学生的多角度成因及矫正策略研究”(CEA110117),2011.3-2015.2,主持,结题;

2.国家社科基金一般项目“健全培养社会主义建设者和接班人的长效机制研究”(20BKS140),2020.7-2023.12,主持,在研;

3.教育部青年基金“宗教网络传播情境下大学生宗教认知与宗教行为的引导机制研究”(21YJC710091),2021.8-2023.12,第二参与人,在研;

4.教育部高校思政工作培育建设项目“新时代高校思想政治教育工作实效与方法研究”(全国20项),2022.2-2023.8,第二参与人,结题;

5.省学位与研究生教育教学改革课题“‘三全育人’视域下研究生思想政治教育机制创新研究”(JGKT23_C091),2023.3-2024.12,主持,在研;

6.省哲学社会科学基金项目“媒介融合视域下高校思想政治工作模式创新研究”(2017B2),2017.5-2019.12,主持,结题;

7.江苏大学人才专项“协同治理视域下问题大学生纠治策略研究”(17JDG006),2017.12-2020.11,主持,结题;

8.江苏大学思政专项“新时代高校‘三全’育人体系建设与效能提升研究”(2022JDSZYB01),2022.4-2022.12,主持,结题;

9.江苏大学党的二十大精神和思想政治工作研究课题“四史教育融入高校思想政治理论课的长效机制研究”(2023JDSZYB001),2023.6-2023.9, 主持,结题;

10.江苏大学教学改革重点项目“新时代高校思政课程与课程思政协同育人的创新机制研究”(2022SZZD006),2022.12-2024.12,主持,在研;

11.江苏大学共同富裕研究院重点项目“共同富裕视域下高校实践育人体系建设研究”(GFZD003),2022.12-2024.12,主持,在研;

12.江苏大学纪检监察研究重点课题“新时代高校廉洁文化建设优化路径研究”(JSDXJJ202202),2023.1-2025.1,主持,在研;

13.江苏大学一流课程重点培育项目“思想道德与法治混合式课程建设”,2022.12-2024.12,主持,在研;

14.江苏大学重点教材立项建设项目“新时代高校思想政治教育工作实效与方法研究”,2020.10-2023.8,主持,结题。

教学科研

获奖

1.镇江市第十四届哲学社会科学优秀成果奖二等奖,镇江市政府,2023年;

2.江苏省高校微课教学比赛一等奖,江苏省教育厅,2022年;

3.江苏省高校网络教育作品展示活动二等奖2项,江苏省教育厅,2022年;

4.江苏省高校网络教育作品展示活动一等奖,江苏省教育厅,2021年;

5.长三角教育联盟思政课教学展示活动优秀奖,长三角高等工程教育联盟,2021年;

6.江苏省高校思政课教学展示活动特等奖,江苏省思政课教指委,2020年;

7.江苏大学微课教学比赛一等奖3项,江苏大学,2020-2022年;

8.江苏大学课程育人示范教学设计暨教学改革典型优秀案例,2020年;

9.江苏大学思想政治工作优秀案例,2022年;

10.江苏大学本科教育优秀教学案例,2023年。

荣誉称号

1.江苏大学优秀共产党员,2023年;

2.江苏大学优秀教师,2022年;

3.江苏大学优秀学业导师,2020-2022年。


 
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