1.课程教学目标
      《自然辩证法概论》课程教学目标在于培养学生自主学习和自主创新的能力，在解读社会现实中深切认识科学精神在各领域的深刻体现，从而增强科学技术创新意识，提高自主创新的紧迫感和责任感，提升分析问题、解决问题的能力。

      2.课程教学重点
      本课程的重点在于运用哲学思维考察现代科学技术成果，建立对自然界的整体认识，阐释现代科学技术方法论体系以及其科学技术发展中的作用，明确领会现代科学技术子系统及其在社会经济发展中的作用。

      3.《自然辩证法概论》课程建设和改革的基本思路
      抓住四个重点：实施有效教学、加强教材建设、注重教研互长、强化监督反馈。
      打好三个基础：教师队伍、学生管理、网络建设。
      落实两项措施：严格管理、深入研究。
      实现一个目标：形成课程特色、推进创新性人才培养。

      4.主要措施
      第一步，强化教学管理，加强教师的责任心与使命感，科学组织教学环节，及时总结教学经验，逐步建立一套“自然辩证法概论”教学管理的新模式；
      第二步，与江苏大学人才培养目标相适应，在总结教学改革成果的基础上，出版一套切合时代需求和学生实际的《自然辩证法概论》课程教材与参考书；
      第三步，完善多媒体教学课件，加强网站建设，课程资源全部上网，以供学生直接查阅；
      第四步，完善网络教学，实现远程教育支持。

      5.本课程创新与特色
      (1)实践性与创新性统一
      从基本原理出发，理论联系实践，关注研究生解决实际问题的能力，及时吸收最新研究成果，注意诸学说的内在联系与相互渗透，提高学生对相关知识的领悟力和创新能力。
      (2)科学精神与人文精神统一
      注重“文理交叉”，强化科学精神和人文精神的融合，培养学生的科学创新意识和能力。

      6．联系方式
      jsdxzrbzf@163.com